W nasze szkole od września 2018 roku realizowany jest Unijny Projekt: „Interdyscyplinarna siódemka”.
Jest to – program rozwoju kompetencji kluczowych w siedmiu wrocławskich szkołach podstawowych.
Projekt obejmuje wsparciem:
-7 Szkół Podstawowych z Gminy Wrocław, w tym naszą placówkę,;
- uczniów klas I – III z tych szkół;
- rodziców /opiekunów prawnych uczniów objętych indywidualizacją wsparcia, którzy zdeklarowali chęć udziału w konsultacjach;
- nauczycieli szkół biorących udział w projekcie w zakresie uczestnictwa w formach doskonalenia kompetencji zawodowych nauczycieli.
Projekt ma na celu poprawę efektywności nauczania wczesnoszkolnego.Podejmowane w projekcie działania służą zapewnieniu równego dostępu do edukacji (poszerzenie oferty zajęć pozalekcyjnych) i zapewnieniu stosownego zaplecza dla nowych rozwiązań.
W celu podniesienia kompetencji zawodowych nauczyciele nauczania wczesnoszkolnego uczestniczyli w wielu doskonalących szkoleniach.
W ramach projektu prowadzone są w szkole zajęcia dodatkowe dla uczniów takie jak: koła zainteresowań, warsztaty, laboratoria, grupy wsparcia.
Niektórzy uczniowie uczestniczyli też w zajęciach organizowanych poza szkołą , były to wycieczki edukacyjne do Krasiejowa i Myśliborza
W ramach projektu w szkole pracuje:
-30 grup oferujących zajęcia interdyscyplinarne z elementami Tik:
- „Myśl twórczo, działaj aktywnie” – 3 grupy
- „Bawiąc się, uczymy” –2 grupy
- „tablety” 6 grup
- „Szachy szach – mat” – 4 grupy
- „Myśl twórczo, działaj aktywnie” – 2 grupy
- „Mali tropiciele” – 9 grup
- „Z nauką za pan brat” – 2 grupy
- „ Kreatywne myślenie” – 1 grupa
- „ Matematyczne przygody w świecie przyrody” –1 grupa
-33 grupy z indywidualizacji nauczania:
- „Komunikacja, współdziałanie w grupie” 6 grup
- „Logorytmika” – 13 grup
- „ The English Club” – 3 grupy
- „Indywidualne konsultacje z dzieckiem” - 11 grup
W projekcie działają 63 grupy projektowe - 220 uczniów.
Zaangażowanych jest 17 nauczycieli edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej i nauczania języka angielskiego oraz 14 rodziców, którzy uczestniczą w konsultacjach, prowadzonych przez 8 nauczycieli.
Koordynator projektu
Izabela Lepianka - logopeda
